为有效落实立德树人根本任务，深入挖掘课程思想政治元素，加强“课程思政”建设，2024年3月8日下午《劳动能力与素养》课程组在A1五楼会议室开展主题为“聚焦课程思政 推进铸魂育人”的课程思政教学改革专题研讨会，会议由综合素质教研室副主任洪杰主持，课程组全体老师出席本次会议，特邀请马克思主义学院张贤法、郝峰山、樊晨三位教师参与研讨并进行现场指导。（图为研讨会现场）洪杰首先介绍了本次会议的缘起，指出目前正处于国家课程思政教育教学改革的重要阶段，如何将综合素质与能力教育与“立德树人”的育人教育相结合是综合素质教研室课程思政改革要解决的重点问题。洪杰特别强调，应将课程思政贯穿综合素质与能力培养的全过程，深入挖掘每门课程的思政元素，让所有课程都突出育人价值，让立德树人的理念“春风化雨、润物细无声”；同时要建立思政教学改革课程团队，采用团队合作、研讨共建的方式逐步推动课程思政改革深入开展。随后马克思主义学院张贤法老师以《劳动能力与素养》课程为例，全面深入地介绍了劳动教育课程思政教学改革的整体设计思路，

为进一步推进课程内容深化改革，提升课程组新老教师教学能力，推动大学生劳动意识及劳动素质培养，2024年3月8日，综合素质教研室《劳动能力与素养》课程组在A1S502会议室召开“精研磨课助教改，三融三进强师资——第二轮磨课”会议。会议由曹义兵老师主持，课程组所有教师参与本次会议。（图为磨课现场）磨课伊始，新教师代表陈祎老师进行《劳动能力与素养》第三次及第四次课程教学思路分享，陈老师从“快递员送快递”“上班恶心穿搭”“华为制裁新生”等时政案例开始，展开第三次课程“职业化”、第四次课程“目标管理”的理论内容教学，结合习近平总书记“六个必须坚持”等思政元素，鼓励大学生保持职业化态度，坚持职业目标的确定与执行。接下来，课程组新老教师进行课程教学内容、技巧等方面的讨论。王蕾老师提出，案例需要紧密结合课程理论内容，“华为构建万物互联”应对应课程目标分解的流程，回归理论；洪杰老师提出，案例教学需融入方法和技巧，理论部分内容和案例应进行图例演示；曹义兵老师针对“职业化穿搭”案例提出，穿着、礼仪、沟通都是职

为精准推进学院各项工作、确保新学期开好局起好步，通识教育与外国语学院综合素质教研室于2月23日下午在学院会议室召开新学期教学工作启动会。学院副院长陈巧巧、综合素质教研室主任洪杰及综合素质教研室全体教职工参会，会议由洪杰主持。会上，陈巧巧传达了学校新学期工作布置会的会议精神，对本年度教研室需要完成的两项突破性工作和四项常规性工作作出相关要求。她强调，新学期综合素质教研室要做好总规划、课赛规划、资产规划等多规合一，以高质量高标准加强各项工作建设，切实为学院的发展提供强有力的支撑和保障，同时教研室要凝聚共识、布局新赛道、培育新动能。洪杰部署新学期教学工作。重点对课程及师资安排、师资职责、教研管理、新教师磨课等工作提出了具体要求，并为谋划新学期教研室和教师的共同发展，动员鼓劲。他表示，教师个人应围绕“四课、三专、两研两创、一学一产一赛”制定好年度工作目标。教研室应将精研磨课打造成日常系列型活动，从“数量+质量 ，形式+内容”两个绩效目标并进。教研室内部应做到坚持目标一致、协同发展，推进有序、激励

为进一步增强教师职业意识，提升教师业务水平，强化教学过程管理，提高教育教学质量，2024年2月23日，综合素质教研室《劳动能力与素养》课程组以“精研磨课促教改，三融三进强师资”为主题，开展2023-2024学年春季学期首轮磨课研讨会。会议由课程组组长王蕾主持，《劳动能力与素养》课程组全体专职及行政兼课教师出席本次会议。磨课活动开始前，综合素质教研室洪杰主任强调：每位老师都应将教学工作放在首位，认真备课授课，“打磨”优质课堂，同时提醒课程组老师务必重视教学过程的规范化管理，做好充分的教学准备，也希望教师们能够通过一系列的“磨课”活动相互启迪、增进交流、进一步提升本课程整体课堂教学质量。首先课程组负责人王蕾老师围绕《劳动能力与素养》课程，分别从课程的定位和缘起、课程考核目标、教学重难点、教学设计流程、智慧学习工具使用等多个方面对于课程的基本情况进行全面介绍。（图为教学展示）随后由刘欣老师围绕课程的第一二章的内容，从课程设计、内容把握、课程活动设计等方面进行教学展示。教研室各位老师就刘欣老师的

新学期伊始，为贯彻落实学校对于教学质量的高标准和要求，做好新学期《大学生就业指导》课程的教学工作，全面提升课堂教学水平和教学质量，提升教师团队专业能力和教学素养，强化师资队伍建设，综合素质教研室于2月21日下午在A1S503会议室开展了磨课暨新学期教学启动会。会议由《大学生就业指导》课程负责教师周启航主持，综合素质教研室主任洪杰及全体课程组授课教师参加。课程组负责人周启航老师从教学材料规范、教学管理要求、智慧教学平台使用等方面进行了课程准备的提示与要求，全体授课教师纷纷表示会严格按照要求进行充分准备，做好新学期的课程教学及管理。随后，周启航老师带领课程组全体教师围绕第一次课的规范要求和授课要点进行了详细的介绍，在秉承线上线下混合和情境模拟教学的基础上深化教学改革，倡导在教学前期准备和过程中做好教学设计的创新与尝试，在教学内容、呈现形式等方面积极思考与实践。最后，综合素质教研室主任洪杰充分肯定了本次新学期教学启动会的意义，要求全体课程组教师要严格执行学校的教学管理要求，以“狠抓教学效果、倡

为进一步推进创新创业教育教学，做好我校大学生创新创业教育工作，提高学生的创业能力和水平，适应创新创业人才培养的需要，帮助更多的大学生实现就业和创业梦想，通识教育与外国语学院于1月8日下午在博雅楼S502会议室召开2023年创业培训工作总结暨2024年工作战略规划会议。会议由创业培训项目负责人周启航主持，通识学院执行院长刘德胜、副院长陈巧巧莅临参会，综合素质教研室全体教师参会。（图为会议现场）会议伊始，创业培训项目负责人周启航以数据为支撑，对2023年的创业培训工作做了全方位的总结。2023年创业培训项目团队继续坚持“立足本校，服务地方”的创新创业教育工作理念，在团队所有教职工的共同努力下完成了包含芜湖市、湾沚区、经开区、三山区在内的22个创业培训班的工作，累计到账80余万。接着，周启航老师基于2023年的创业培训工作实践，对2024年度创业培训工作提出了相应的思路。一是稳固现有合作单位，尽快处理2023年度遗留工作；二是系统梳理工作流程，明确培训前、中、后主要工作板块与细节工作内容；三是

12月20日，由教务处主办，通识教育与外国语学院承办的安徽信息工程学院第二届创意创新大赛决赛在A32大学生活动中心成功举办。本次大赛邀请了芜湖市人力资源和社会保障局、党委委员、副局长陆照海、西南交通大学首批教学设计师唐立新优秀教师李君、西南交通大学王衡、龚丽老师、芜湖职业技术大学汽车与航空学院院长彭定、安徽省科技服务标准化技术委员会秘书长、安徽中科源起科技公司董事长马玉平、安徽省服务贸易和服务外包协会企业服务专业委员会主任、高景科技服务有限公司董事长唐瑞华等多名企事业专家担任评委。(图为评委专家）副校长孙辉作开幕致辞。他首先代表学校向大力支持本次大赛的嘉宾评委表示热烈的欢迎和衷心的感谢，向进入决赛的师生团队表示祝贺。他表示，大学生创意创新大赛是一场激发创新意识，培养创新思维的盛会，希望全体大学生要敢于创新、善于学习、勇于挑战和乐于分享，积极展现青年学生的创新活力与青春风采。他号召大家以赛促学、以赛促练、以赛促干，发扬创新精神，树立远大理想，肩负时代使命。（图为孙辉致辞）第二届大学生创意创

为有序推进安徽信息工程学院第二届大学生创意创新大赛决赛工作，12月11日下午，通识教育与外国语学院召开第二届大学生“双创”大赛工作推进会，副院长陈巧巧参加会议，大赛负责人曹义兵老师主持，综合素质教研室全体老师参加会议。会上，副院长陈巧巧肯定了整个赛事的前期工作，并对中期、后期工作进行一定指导，要求以培养学生为核心，以教师指导为重点，综合素质教研室通力协助，充分挖掘学院教学资源，共同推动“双创”大赛的各项工作向前发展。曹义兵老师对决赛发文、决赛推广、决赛材料收集、现场布置与人员安排进一步落实与强调。会议带领全体教师充分认识“双创”大赛工作的重要性，要求发挥整体效能，群策群力，共同推动“双创”大赛工作实现精准对接，决赛工作平稳有序进行。（图为会议现场）