为全力迎接本科教学合格评估，积极响应学校“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的评估要求，切实推进教学改革，实现教学技能和课程教学质量的全面提高，2023年2月12日，综合素质教研室《劳动能力与素养》课程组以线上线下相结合的方式，开展2022-2023学年春季学期首轮磨课研讨会。会议由综合素质教研室主任洪杰主持，《劳动能力与素养》课程组全体专职及行政兼课教师出席本次会议。

磨课活动开始前，洪杰主任强调：每位老师都应将“迎评促建”工作放在首位，认真备课授课，“打磨”优质课堂，同时提醒课程组老师在开学前务必做好充分的教学准备，也希望教师们能够通过此次“磨课”活动相互启迪、增进交流、进一步提升本课程整体课堂教学质量。

首先课程组负责人王蕾老师围绕《劳动能力与素养》第一次课进行精彩的课堂展示，王老师课前准备充分，分别从课程的定位和缘起、课程考核目标、新内容讲解、教学设计流程以及课后任务及练习的教学思路逐步推进，并在教学过程中运用多种教学手段及智慧教学工具，授课思路清晰，注重教师的主导性与学生主体性的践行。

（王蕾老师正在进行教学展示）

随后教研室各位老师就王蕾老师的分享从教学课件的制作、教师言语表达、教学方式、教学内容严谨性以及课堂气氛活跃等方面提出了众多中肯的建议。

最后在课程组负责人王蕾老师的主持下，课程组成员围绕课程大纲及教材开展深入研读讨论，进一步把握课程特点，明确课程教学目标并且准确把握课程重难点，并将多种教学方法与课程内容充分结合，灵活运用。

本次磨课活动充分发挥出课程组优势，活动取得显著的效果。磨课的过程既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。在磨课研课的过程中，教师们不仅加大对课程内容的锤炼，感受到了集思广益，凝聚共识，也对自己的工作进行了深入的思考，为教学活动顺利开展打下坚实的基础。