为有效落实立德树人根本任务，深入挖掘课程思想政治元素，加强“课程思政”建设，2024年3月8日下午《劳动能力与素养》课程组在A1五楼会议室开展主题为“聚焦课程思政 推进铸魂育人”的课程思政教学改革专题研讨会，会议由综合素质教研室副主任洪杰主持，课程组全体老师出席本次会议，特邀请马克思主义学院张贤法、郝峰山、樊晨三位教师参与研讨并进行现场指导。

（图为研讨会现场）

洪杰首先介绍了本次会议的缘起，指出目前正处于国家课程思政教育教学改革的重要阶段，如何将综合素质与能力教育与“立德树人”的育人教育相结合是综合素质教研室课程思政改革要解决的重点问题。洪杰特别强调，应将课程思政贯穿综合素质与能力培养的全过程，深入挖掘每门课程的思政元素，让所有课程都突出育人价值，让立德树人的理念“春风化雨、润物细无声”；同时要建立思政教学改革课程团队，采用团队合作、研讨共建的方式逐步推动课程思政改革深入开展。

随后马克思主义学院张贤法老师以《劳动能力与素养》课程为例，全面深入地介绍了劳动教育课程思政教学改革的整体设计思路，并对《劳动能力与素养》课程每章节所涉及的思政元素进行深入挖掘和具体分析，并最终形成了完整的劳动教育课程思政元素体系。分享中，张贤法老师特别强调，教师在进行课程思政改革时需回归本源，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为基本出发点，对文件精神进行深入学习和研究，并以此为依据深入开展课程思政教学改革探究。

随后老师们就劳动教育课程如何深度开展课程思政改革、如何深入挖掘课程中思政元素、如何将思政元素与课程内容有机结合等问题进行了热烈且深入的交流与讨论。

最后，洪杰对本次课程思政改革专题研讨会进行了全面总结，表示将根据马克思主义学院三位老师提出的宝贵建议，与劳动教育课程组的所有老师一起扎实推进课程思政改革，促进课程的创新发展。