为践行学校“十四·五”规划目标的达成，实现“六个”上台阶，积极落实和学院“十四·五”规划设计工作总体部署。2020年9月16日下午，通识教育与外国语学院大学生综合素质教研室全体教师召开题为“不忘初心之梦 明确发展思路”会议，会议由综合素质教研室洪杰副主任主持，院长助理兼素培中心主任陈巧巧参加会议。 会议伊始，洪杰副主任详细介绍了大学生综合素质与能力培养中心（简称“素培中心”）发展历程，结合学校办学愿景（“产业工程师和创业企业家的摇篮”）和办学定位（应用型大学），重点说明了“素培中心”成立初心。要求全体教师以综合素质核心四门课《职业能力与素养》、《职场应用写作》、《创意与创新能力》、《大学生就业指导》为课程开发研究对象，课程产品设计过程，要始终以市场对人才动态需求为导向，结合我校学生实际情况，深入研究，开发课程。通过前期课程开发、实施、检验、修正、完善等环节，不断迭代产品开发质量，因此，在每次听示范课时要做到“两手抓、两手都要硬”的思想准备，一抓听课质量，提升授课能力，二抓产品开发质量，通

新学期伊始，为配合做好学院期初教学检查工作，规范教学管理过程，努力提升教师的课堂教学水平和教学效果，素培中心制定了听课计划，按照每周重点听课的计划实施听课。9月8日上午，素培中心在院长助理陈巧巧的带领下，对优秀骨干教师洪杰主任的开学第一课《职场应用写作》开展了集中听课活动。（洪杰老师授课现场）洪老师课前充分准备，在课程开始，结合学校的办学愿景和人才培养理念对写作课进行了课程定位分析，让学生了解了应用文写作的重要性，明确了学习应用文写作的思路和目标。接着通过问好、安静、举手等活动与学生们共建了课程管理要求。最后，洪老师从写作的概念开始讲解应用文写作的概述内容。整个授课现场，学生积极参与互动，掌声笑声不断，氛围良好。各位听课老师认真记录取经，积极思考消化。（听课老师认真听课和记录）课后，陈巧巧助理肯定了洪老师授课的技巧和效果，其他老师纷纷跟洪老师交流听课感悟，共同研讨《职场应用写作》在教学过程中的注意点以及如何有效带动学生主动参与课堂等问题，进一步巩固和加强了教师之间的交流和分享。 （图/周

为进一步落实学校“教学过程管理”文件要求，规范教学材料，迎接新学期教学工作，提升教学质量，2020年9月7日上午，通识教育与外国语学院以“自检互检”的方式展开新学期教学基本材料的检查工作。通识教育与外国语学院执行院长刘德胜，院长助理兼素培中心主任陈巧巧，教学秘书黄飞，教务员吴双璇担任此次检查工作并指导。 检查组成员，从宏观层面和微观层面对每位授课教师教学材料进行审查，着重检查了教学材料的“完整性、规范性、合理性” ，对发现的每个细节问题做到现场发现，现场整改。（检查现场）检查结束后，大学生综合素质教研全体教师召开专题工作会议，会上刘院长院长强调，做好教学工作是每位教师工作的基本职责，保障教学质量是每位教师应有责任，有责任就要所有担当，因此，抓好教学过程管理，是提升教学质量的重要环节，全体教师要首先从思想上高度重视，行为上要身体力行规范到位。此外，教学质量不在高处，是在平时教学过程管理的基础上，全体教师要踏踏实实做好每天每节课的教学管理工作，真正从思想上重视，行为上规范，真正做到“抓基础、

为积极响应政府政策号召，强化“校、政、企” 一体化合作服务内涵，支持地方经济发展，提升学校品牌社会效应。2020年9月3日上午，芜湖县委党校35位新入职公务员来到我校，进行一场题为“强化思想意思，提升执政能力”的培训，通识教育与外国语学院洪杰老师担任此次课题内容设计和主训讲师。 通过前期的深入交流，洪杰老师针对芜湖县委党校此次新入职公务员“个性化培训需求”，结合时代背景和参训学员工作性质、职责等，精心设计了课程的内容。课程核心内容始终围绕“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”、“三个以案”而展开，并贯穿整个培训全过程。学员们通过具体项目的体验、交流、分享、总结、提升、迁移等，深刻领会“四个意识”、“四个自信”、“四个全面”、“三个以案”对每位公务员执政思维引领的重要性，同时，更加明确了未来工作的标准方向，以及公务员执政行为能力的评价定位。（授训过程）     整个培训在和谐、轻松、成长的旋律中有条不紊地进行，通过学员们全身心的体验、交流、分享、总结，洪杰老师总结到，公务员是国家经济发展

9月3日晚我校教工足球队与芜湖市建筑设计院足球队在雕塑公园进行一场五人制足球友谊赛。    本次比赛历时90分钟，双方队员都拼尽全力，大家都展现着精湛的球技和奋勇拼搏的精神。我校教工队采取传控稳扎稳打，控制比赛节奏，逐渐向对方球门施压。但先把握住机会的却是对方，第8分钟，芜湖设计院队利用中场抢断快速反击形成单刀破门，比分变成0：1。我校教工队稳住阵脚，3分钟后前场队员利用对方门将扑球脱手补射，迅速扳回比分。第二节比赛我队改变策略，采取中前场高压逼抢战术，频频在对方门前制造险情。随后比赛双方你来我往，拼抢积极，比赛热火朝天，精彩纷呈，吸引不少周围健身的人驻足观看，整场比赛在热烈、和谐、快乐的氛围进行。最终，我校教工队5：5与芜湖市建筑设计院队握手言和。赛后双方队员相约要经常开展友谊赛，充分体现了两个单位教职工积极参与活动的热情。本次比赛是在防疫常态化背景下进行的，它激励着大家走出疫情阴霾，增进了两单位间的友谊，提高教职工体质，养成健康的生活方式，营造健康向上，团结拼搏的文化氛围。（我队精彩

为积极落实学校和学院“十四五”规划设计工作总体部署，进一步推进大学生综合素质教研室“十四五”规划设计工作， 2020年8月31日上午，大学生综合素质教研召开题为“强沟通、阔思路、深研究、出臻品”“十四五”规划工作研讨会，会议由大学生综合素质教研室洪杰老师主持，院长助理兼素培中心主任陈巧巧出席会议。 会议伊始，洪杰老师就大学生综合素质教研室“十四五”规划（预案）重点工作做了几点说明：一、科研项目。要求申报项目老师，立足于大学生综合素质与能力培养为产出物，着力打造我校毕业生具有就业创新核心竞争力，同时，结合课程性质处理好相互之间的关系。首先，正确理解并处理好《职业能力与素养》、《创意与创新能力》、《职场应用写作》、《大学生就业指导》四门核心课程之间在形式上、内容上、逻辑上关联度。其次，四门核心课程与室内外营地课程有哪些关联度，目前存在哪些问题，拟定切实可行的计划。此外。强调方案解决要以深化教学改革为核心目标，以8大职业核心竞争能力为抓手，以四门课程为研究载体，以体验教育为创新方法，以学生速效

为做好新学期教学等各项工作，2020年8月31日上午，大学生综合素质教研室召开题为“防疫情、创新路、重管理、提品质” 新学期工作动员会议，会议由洪杰老师主持，院长助理兼素培中心主任陈巧巧出席会议。会议伊始，洪杰老师就暑期工作以“对标”的形式做了总结，对重点工作做了分析和说明，王蕾等老师分享了学习、工作、生活等感受和经验，院长助理陈巧巧就暑期重点工作完成情况做了点评和下一步工作指导。会议第二阶段，洪杰老师就新学期工作做了说明：一、要求全体教师在思想上高度重视教学过程中疫情防控工作，在做好教师自我疫情防控工作的前提下，组织好课堂学生疫情防控工作，确保教师授课和学生听课不受任何影响。二、核对补考监考任务，按照学校统一要求，做好监考、阅卷、成绩录入等工作。三、加强教学过程管理，提前熟悉课程，按照学校教学材料“统一规范”管理要求准备，采取“自检和互检”的方式进行核查，确保教学材料“规范、统一、完整”。（新学期工作动员会议现场）会上，院长助理陈巧巧强调，疫情当下，全体教师要在思想上高度重视“健康教学

期待已久的新学期即将开始，为了给教职工们提供一个安全、卫生、整洁的办公环境，8月31日上午，通识教育与外国语学院素培中心综合素质教研室组织全体党员教职工对素培中心办公区域进行全面卫生大扫除和喷洒消毒工作。学院领导对新学期疫情防控工作格外重视，大扫除之前，通识教育与外国语学院院长助理兼素培中心副主任陈巧巧进行了动员讲话，讲话中她强调了新学期卫生防疫工作的重要性，并提出将5S管理纳入部门常规管理工作。在陈巧巧主任的带领下，综合素质教研室的各位党员教职工撸起袖子加油干！老师们分工明确、通力配合、干劲十足，办公室、走廊到处都是老师们忙碌的身影，扫地、拖地、擦拭家具设备、喷洒消毒水，一派热火朝天的劳动景象。当天气温接近三十五摄氏度，教职工们一个个都汗流浃背、气喘吁吁，但是无一人喊苦喊累。经过近一个小时的忙碌，办公室各个区域被打扫的干干的净净、整理得井井有条，并仔细进行全面消毒，做到了卫生消毒无死角，为开学复课创造安全卫生的教学办公环境。（教职工们开展办公区域清理消毒工作）（教职工们开展办公区域清理