3月29日上午，素培中心在A1N508办公室组织举行部门宣传工作专题研讨会。会议由中心主任兰明博主持，主任助理汪涛、综合秘书王静月等参加会议。会议就部门2018年度宣传工作的目标、问题梳理、实施路径等有关工作进行了专题研讨。兰明博就宣传工作的目标导向以及创新实施策略等进行了说明。他指出，宣传工作的根本目标是为提炼和展示部门工作特色“摇旗呐喊、营造氛围”，一切的宣传形式和内容不能脱离部门发展主线，不能“为了搏眼球而沽名钓誉、哗众取宠”。宣传属于文化建设的一个有机部分，而文化工作的核心是润物看似无声而又掷地有声。要求各教研室负责人以及指导学生社团组织的有关教师，不能单纯的把本职工作与宣传工作人为分割，宣传意识应当成为全员的品牌意识，不能单纯的靠宣传人员为了宣传而宣传，为了展示而展示。随后，与会人员就当前部门宣传工作存在的问题和难点进行了模块化梳理，从宣传目标定位、宣传平台建设及运行模式、自媒体的借鉴与创新、宣传平台与课程教学过程的有机结合互动、教研室与学团组织的创新展现、工作特色的发掘与凝练

为帮助同学们了解所学专业在用人单位的实践运用，引导同学们以终为始地做好在校期间的学习安排，助力同学们理顺学习计划与职业规划的因果关系，2018年3月28日下午2点由教务处主办，素培中心承办的“大学生职业生涯规划”行业讲座如期进行。担任本次主讲的张骊老师是江苏省政府特聘创业指导师，新安人才网签约讲师，曾在中集集团、法雷奥公司等多家大型企业担任企业管理职位，是一名有着二十多年人力资源从业经验的资深HR。首先，张骊老师开门见山地点明了本次讲座的主旨，随即通过两个心理测试游戏的互动，快速破冰的同时，通过大家积极地响应和诙谐地分享，同学们的大脑皮层已然被彻底激活了。（讲座现场）随后，张骊老师以车辆工程、机械设计制造及自动化、市场营销和工商管理四个专业为代表，列举了用人单位在实际工作中对应届毕业生的“选、用、育、留”具体关注点，介绍了在职员工主要以管理和技术两类成长晋升的通道，强调了不同工种（岗位）任职资格中技能项目及实操训练的重要性。张骊老师指出，大学生的职业规划应从早开始，同学们应该对自己有一个

3月27日上午，教务处和素培中心共同组织举办学生综合素质学分认定研讨会。教务处处长汪忠国、处长助理程玉林，素培中心主任兰明博、主任助理汪涛、综合秘书王静月参加会议。会议针对2014级应届生综合素质学分认定方式、认定范围、认定流程等事项达成初步意见。同时，就2015-2017级学生综合素质学分后续管理措施进行了讨论。根据会议讨论意见，关于2014级学生综合素质学分的认定，计划采用线下统一认定方式执行，具体由教务处、学生处、素培中心三部门联合发文并启动认定工作并开展专题培训；2015-2017级学生综合素质学分认定继续参照原《综合素质学分认定管理办法》相关认定标准，采用线上申请认定，同时，素培中心将于年内重新修订2018级综合素质学分认定管理办法，进一步梳理学分认定模块及标准，优化学分系统流程，提高素质学分认定的标准化和规范性、及时性。（文/王静月 审/汪涛）

3月22日上午，素培中心在A1教学楼N502会议室组织召开“2018年课程教改工作”专题教研会，会议由素培中心主任兰明博主持。首先，兰明博对教务处下发的《关于做好2018年课程教学改革工作的通知》进行了解读，并介绍了该项工作往年的开展情况。随后，兰明博针对课程名称，课程教学改革方案的设计维度给予框架性意见。并分别以《创意与创新能力》和《体育2》课程为例，从教学方法、教学模式、考核方式等环节进行了深度剖析。兰明博指出，当前存在的问题，改革目标的凝练，改进措施的制定，改善亮点的量化等是教研室在谋划课程教学改革方案中关注的焦点。希望各教研室领会精神，主动学习，努力扭转中心就此项工作历来“零”申报的局面。会议最后，对该项工作各环节的责任人，时间节点，复盘会议日期等细节形成会议纪要，以便适时跟进，确保此项工作按时保质地达成预期效果。（会议现场）（文、图/王静月 审/汪涛）

阳春三月，大地回春。2018年“学雷锋”志愿服务月系列活动在学生处统一部署下，各级团组织、志愿组织以多种形式如火如荼地开展学雷锋献爱心活动。3月17日上午，团委社联与素培中心学生团体强强联手，邀请社区46名只在春节与父母团聚的小朋友来到学院的拓展基地，开展了一场“比勇敢、乐分享”少年儿童专题拓展游戏，希望用我们的行动给孩子们的童年增添一分快乐，保留一份童真。担任本次拓展活动的7名主训师，均来自素培中心学生团体体育拓展部，其中蒋顺刚等3名同学已取得中级拓展培训师资格。在游戏设计中，分别以破冰、团结、分享作为三个阶段的主题，让孩子们在游戏中敞开心扉，激发勇敢，触动心底“真、善、美”的天性。（护送小伙伴过河）（培训现场）欢乐的时光总是过得很快，在孩子们央求着“什么时候能再来”的暖心眼神中，拓展活动结束了。鉴于部分小朋友只有五六岁，为了确保孩子们进出拓展基地的安全，团委社联与素培学团的同学们分列两排，在通过汪溪湖的木桥上手拉手形成两道人墙，夹道护送孩子们安全过桥。这一贴心的举动，得到社区带队老师

3月15日上午，A1教学楼N502会议室召开了素培中心（以下简称：中心）专题工作的调研会。参加会议的有：副院长陈跃东，教务处处长汪忠国，副处长孙辉，处长助理程玉林以及中心主任兰明博、主任助理汪涛、综合素质教研室副主任胡骥、体育教研室副主任李佳莉、综合秘书王静月。会议由汪忠国主持。（会议现场）首先，汪忠国介绍为提高教学管理效能、进一步加强与各教学单位间的沟通，强化学院在教学工作中的服务、协调、引导职能，近期在分管教学副院长陈跃东带领下，教务处相关人员深入教学一线，开展教学调研工作。根据中心业务特点本次调研主要围绕：教学管理，综合素质学分管理，2018年素培中心教育教学工作目标以及中心对学院教学工作的意见或建议等议题。紧接着，兰明博对陈跃东副院长及教务处领导的莅临指导，表示衷心地感谢。接下来兰明博代表中心就核心课程建设，教学材料准备，综合素质学分管理，学科竞赛归属关系，教师工作量核算等方面作了汇报。同时，针对中心当前面临的问题，解决的思路等，代表中心教职工集体的意见和建议，向与会领导作了详尽

2018年3月14日下午，素培中心在A1教学楼N506会议室组织召开“大学体育教学改革”专题教研会。会议由素培中心主任兰明博主持，体育教研室全体教师参加了会议。首先，兰主任就2018年体育教研室重点工作进行说明，指出体育教学现状中存在的问题，对大学体育教学改革提出框架性意见。兰主任表示，大学体育教学改革是素培中心2018年需要攻破的重点专项工作，需要聚焦深研顶层设计，协同推进过程实施，目标是在2018级开始全面启动新的教学改革方案。随后，各位老师对教改所涉及的课程内容结构、教学组织形式、教学模式、成绩模块构建、信息化平台功能构想及配套管理机制等内容展开了积极讨论，提出了以线上与线下教学联动，体育课程与拓展训练融合等多项教改思路，为体育教学改革的后续体系构建和实施奠定了框架基础。会议最后，兰主任对教师们能够事先思考和准备，讨论中积极建言献策表示充分肯定，鼓励体育教研室进一步突破传统，敢于革新和尝试。他表示：身体素质是综合素质的重要组成部分，我们对于大学体育教育在整个教育过程的重要地位决不能

2月26日上午9点，大学生综合素质与能力培养中心（以下简称：素培中心）在A1教学楼N502会议室召开了2018年春季学期首次部门例会。会议围绕新学期开学准备工作、年度重点工作思路和重点、部门内控管理三个重点议题进行了工作部署，同时就团队个人能力提升等方面作了交流分享。（兰明博主持会议）会议首先就新学期开学准备工作作出部署。会议要求部门根据学校要求做好各项开学准备工作，重点关注以下领域：教学资料的规范性自查；体育场馆和拓展基地等巡检；春季学期素培公共讲座主题拟定；学生活动和学生组织管理有关思路的筹备；核心课程开发计划制定；遗留教学问题的快速处置；年会收尾决算等工作。要求各教研室在确保开学教学秩序规范稳定的基础上，提前研究并确定春季学期重点工作分解计划。会议随后对部门2018年度重点工作方向进行说明。兰明博主任指出：部门2017年度的成绩有新突破，感谢全体教职工群策群力，但是希望切骄切燥，居安思危，更求突破。对于部门2018年度重点工作方向，他指出：以双创教育和职业化能力与素养为主题的核心课